À propos

Students Commission PartnersA map of Canada with pins indicating where the Students Commission is working with others to support youth well-being. To view list of partners click " Partners List " link, below.En cliquant sur la carte, vous visiterez notre réseau de partenaires.

Réseau de partenaires de la Commission des étudiants du Canada

Nous coordonnons trois réseaux nationaux: le partenariat jeunes/adultes, le centre d’excellence pour l’engagement des jeunes et le partage des histoires, ainsi que plusieurs réseaux locaux et régionaux. Pour plus de détails, voir Notre travail ou contacter notre Nœud central.

Victoria, C.-B. : Nishad Khanna, Directeur du Centre d’excellence pour l’engagement des jeunes. Tél. : (250) 412-4131

Golden, C.-B. : Réseau d’engagement des jeunes de Golden, Soit le programme, et réseau de partenariat jeunes-adultes. . Tél. : (250) 344-4940 | Angie McKinnon | Margot McMullen

Edmonton, Alb.: Canadian Native Friendship Centre, abonné de Partageons nos histoires. Tél. : (780) 761-1900

Saskatoon, Sask. : Bureau régional de la CÉC des Prairies, près de 100 partenaires qui appuient les programmes jeunesse du réseau des partenariats jeunes-adultes. Dave Shanks Tél. : (306) 260-3309

Près de Saskatoon, Sask. : Saskatoon Tribal Council, abonné de Partageons nos histoires. Demandes générales Tél. : (306) 956-6100

North Battleford, Sask. : abonné de Partageons nos histoires et site faisant partie du réseau de partenariats jeunes-adultes. Tél. : (306) 445-1700

Winnipeg, Man. : Ma Mama Wi Chi Itata : site faisant partie du réseau de partenariats jeunes-adultes. Courriel : info@mamawi.com Tél. : (204) 925-0300

Thunder Bay, Ont. : Centre jeunesse régional multiculturel : site faisant partie du réseau de partenariats jeunes-adultes

Toronto, Ont. : Bureau régional de la CÉC du centre du Canada, près de 200 partenaires qui font partie du réseau de partenariats jeunes-adultes et des abonnés de Nos histoires, nos expériences. Courriel : info@studentscommission.ca Tél. : (416) 597-8297

Humber College, Ont. : membre du Centre d’excellence pour l’engagement des jeunes

St. Catherine’s, Ont. :Brock University , membre du Centre d’excellence pour l’engagement des jeunes

Simcoe County, Ont. : Services aux jeunes et aux familles New Path : abonné de Partageons nos histoires et site faisant partie du réseau de partenariats jeunes-adultes

Prince Edward County, ON: Greater Than Youth County Collective, a collective impact project focused on improving High School graduation rates for rural Youth. Email inquiries

KFLA, Ont. : Youth2Kingston Frontenac-Lennox & Addington (Y2KFLA), un projet de collaboration visant à rendre la région plus ouverte aux jeunes et plus inclusive. Contact : Noor ul HudaDemandes générales

Lennoxville, Québec : Université Bishop’s, membre du Centre d’excellence pour l’engagement des jeunes

Premieres Nations Manawa, Québec : site faisant partie du réseau de partenariats jeunes-adultes

St. John’s, T.-N. : Choices for Youth, site faisant partie du réseau de partenariats jeunes-adultes. Tél.: (709) 754-0446

Frédéricton, N.-B. : Université Saint-Thomas, membre du Centre d’excellence pour l’engagement des jeunes.

Halifax, N.-É. : Wisdom2Action, membre du Centre d’excellence pour l’engagement des jeunes. Demandes d’informations par courriel | (902) 436-7699

Summerside, Î.-P.-É. : Generation XX, abonné de Nos histoires, nos expériences et site faisant partie du réseau de partenariats jeunes-adultes. Demandes d’informations par courriel | (902) 494-4369

Whitehorse, TYBYTE-Empowering Youth, abonné de Nos histoires, nos expériences et site faisant partie du réseau de partenariats jeunes-adultes. Demandes d’informations par courriel

Yellowknife, NT: Nom de l’organisme: passHref, TBD

Iqaluit, Nun. : Site faisant partie du réseau de partenariats jeunes-adultes

Déclaration de principes de la Commission des étudiants du Canada

But : La CÉC est un organisme caritatif travaillant avec d’autres organismes pour aider à créer un monde où les jeunes sont valorisés et entendus et où leurs idées pour améliorer leurs propres vies et celles des autres sont mises en pratique.

Le résultat escompté : Un monde où tous les jeunes deviennent des adultes accomplis.

Nos quatre piliers : Respecter, Écouter, S’entendre, Communiquer™

Respecter

Decorative

Commençons par le respect du don et de la force que chaque personne possède : chez les jeunes, leur idéalisme et leur capacité d’améliorer notre monde.

Écouter

Decorative

Grâce au respect qui nous sert de fondement, nous apprenons à écouter, non seulement avec nos oreilles mais avec notre tête, notre cœur et tous nos sens. Nous écoutons activement, intensément, et non seulement les paroles mais les silences, les actions et les expériences.

S’entendre

Decorative

Pour comprendre, il faut aller au-delà de l’écoute afin de traiter ce que nous avons entendu et réfléchir aux connaissances et cadeaux qui nous sont transmis.

Communiquer

Decorative

Les obstacles tombent lorsque nous commençons à agir. Nous créons des plans avec les autres et les réalisons pour faire une différence dans ce monde.

Nos priorités stratégiques

On veut rester petit, mijoter des idées avec les jeunes et travailler en collaboration sur tous les projets avec les jeunes et d’autres organismes. Nous sommes un petit maillon dans la chaîne des institutions et organismes canadiens voués à la promotion et à l’échange de connaissances et d’expertises afin que nos jeunes grandissent dans un Canada en santé.

Kid running holding a exlimation mark

Lorsque les connaissances se transforment en actions et les actions se transforment en connaissances

  1. Saisir les connaissances et raconter ce qui fonctionne bien et moins bien pour les jeunes Canadiens.
  2. Augmenter et partager la recherche en lien avec le développement des jeunes et les programmes qui leur sont offerts.
  3. Les jeunes génèrent des preuves et les utilisent pour agir en lien avec des enjeux qui les importent.
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Vers un réseau plus fort

  1. Les initiatives gagnantes menées par les jeunes leur donne la chance de faire du réseautage.
  2. La collaboration mène à un avenir positif pour tous les jeunes Canadiens.
  3. Renforcer la capacité, les liens et la compréhension auprès des jeunes et des organismes.
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Nous positionner en tant que maillon dans le réseau du bien-être des jeunes

  1. Continuer à réfléchir, peaufiner et mettre à profit nos compétences pour contribuer au réseau.
  2. Continuer à élargir et à diversifier nos sources de financement pour pratiquer nos activités sur de longues périodes sans contraintes financières.
  3. Continuer d’embaucher des jeunes, du personnel et des bénévoles ayant de l'expérience en développement professionnel.
four people standing in a circle, they are from diverse backgrounds

Notre Culture

  1. Nous créons et innovons avec les jeunes, et par conséquent, nous provoquons des changements positifs.
  2. Nous travaillons en partenariat avec les jeunes et les adultes, et ainsi, les jeunes influencent et améliorent leurs vies et celles de leurs pairs.
  3. Nous travaillons avec des partenaires et sommes inclusifs et solidaires, créant ainsi des communautés et consolidant notre réseau de partenaires dévoués à l’excellence des jeunes.
  4. Les connaissances se transforment en actions et les actions en connaissances. Ainsi, nous sommes en constant apprentissage et constante amélioration de nos processus et de ceux des autres.
  5. Nous travaillons avec vision et passion pour intégrer notre tête, notre cœur, nos pieds et notre esprit dans tout ce que nous faisons.

Notre conseil d’administration

Profil de Brina Ludwig-Prout

Brina Ludwig-Prout
Président, élu en 2018

Brina Ludwig-Prout
info@studentscommission.ca

Brina est une experte en gestion du changement et en gestion de projets avec plus de 20 ans d’expérience en tant que consultante indépendante. Elle se spécialise dans la mise en œuvre de projets stratégiques complexes et de grande envergure et est une chef des ressources humaines certifiée ayant une formation en gestion des opérations et des technologies de l’information. Reconnue pour son style collaboratif et inclusif, Brina a été consultante auprès de cadres supérieurs d’entreprises canadiennes pendant une grande partie de sa carrière et elle est maintenant aussi consultante auprès ’entrepreneurs et d’organismes émergents dans le domaine des entreprises sociales. Brina est passionnée par la collaboration intergénérationnelle, la diversité et l’inclusion et s’assure que le mentorat est un élément clé de tout contrat qu’elle entreprend. Elle a été membre du comité consultatif du programme Connector du Toronto Regional Immigrant Employment Council (TRIEC), conseillère stratégique de l’École des entrepreneurs sociaux de l’Ontario et membre inaugural de la League of Intrapreneurs, Canada. Brina détient un certificat en facilitation de la roue de la médecine de l’Indigenous Certification Board of Canada et est membre du conseil d’administration du Child Development Institute.

Profil de Véronique Church-Duplessis

Véronique Church-Duplessis
Directrice de la recherche et de l'évaluation, Mentor Canada

Véronique Church-Duplessis
info@studentscommission.ca

En 2016, après 12 ans dans le milieu universitaire, Véronique a fait la transition vers le secteur à but non lucratif à la recherche de nouveaux défis et d'occasions d'utiliser ses compétences en recherche et en application des connaissances au profit de notre communauté. En tant que directrice de la recherche et de l'évaluation pour Mentor Canada, Véronique cherche à établir des liens entre la recherche et la pratique. Elle dirige des projets de recherche visant à mieux comprendre l'impact positif du mentorat sur le développement positif des jeunes et les obstacles qui les empêchent d'accéder à ces relations potentiellement transformatrices. Véronique a découvert la CÉC en 2017 alors qu'elle dirigeait un projet sur les relations saines et a été immédiatement séduite par l'objectif social de la CÉC et par son approche significative de l'engagement des jeunes. Véronique est titulaire d'un doctorat en histoire de l'Université de Toronto ainsi que d'une maîtrise et d'un baccalauréat de l'Université de Montréal. Elle est également titulaire d'un certificat en gestion de projet de l'Université de Toronto.

Profil de Poornima Muralidhar

Poornima Muralidhar
Directrice, Technologie de trading algorithmique, RBC Marchés des Capitaux

Poornima Muralidhar
info@studentscommission.ca

Poornima travaille à RBC Marchés des Capitaux depuis 2012 et est entrée en contact avec la CÉC par l'intermédiaire de la plateforme de recherche et d'évaluation Partageons nos histoires. Poornima a aidé l'équipe de la CÉC à réimaginer la plateforme en fournissant des conseils spécialisés sur la conception de la base de données et l'expérience de l'utilisateur. Poornima a été inspirée par son expérience au sein de la CÉC et a posé sa candidature pour devenir membre du Conseil d'administration de la CÉC.

Profil de Brenda Okorogba

Brenda Okorogba
Fondatrice, Momentswithbren Consulting

Brenda Okorogba
info@studentscommission.ca

Brenda est la fondatrice de Momentswithbren Consulting, un cabinet de formation et de coaching qui offre aux étudiants, aux entrepreneurs, aux chercheurs et à diverses communautés la possibilité d'améliorer la prospérité collective, le capital social et la dignité économique. La mission de Brenda est d'aider les organisations et les individus à atteindre leurs objectifs en leur fournissant des conseils et un soutien fondés sur la dignité, en tirant parti de ses vastes connaissances et de son expérience pour obtenir des résultats. Sa passion pour les 3E (Éducation, Empowerment et Emploi) et l'organisation d'expériences significatives pour les personnes et les communautés l'a amenée à rejoindre la CÉC. Brenda croit au pouvoir des parcours transformateurs qui changent la façon dont nous apprenons, vivons, jouons et pensons à propos du monde, interagissons les uns avec les autres et avec la planète, et elle s'engage à avoir un impact positif sur sa communauté.

Profil de  Stephanie Clark

Stephanie Clark
Gestionnaire Des Services Récréatifs, Ville d’Iqaluit

Stephanie Clark
info@studentscommission.ca

Impliquée dans le réseau de la Commission des étudiants depuis la fin des années 1990 à Saskatoon, Stephanie s’est jointe à la famille du CEC à Toronto au début des années 2000, à l’époque de l’insouciance. Elle y a trouvé du soutien pour sa participation à des projets qui ont aiguisé ses habiletés d’engagement et croisé son chemin avec d’innombrables jeunes qui ont fondamentalement façonné sa façon de voir les jeunes, la communauté et la vie. Stephanie s’est retirée de la Commission des étudiants pendant quelques années pour s’essayer à la gestion de programmes de logement pour les jeunes. Après cinq ans, Stephanie s’est finalement rendue à Iqaluit où elle supervise actuellement les programmes communautaires du Service des loisirs de la Ville.

Profil de Gina Jeneroux

Gina Jeneroux
Conseillère en stratégies liées aux compétences et au travail futur

Gina Jeneroux
info@studentscommission.ca

Gina a pour mission de changer la façon dont les gens acquièrent de nouvelles compétences pour se préparer à un avenir audacieux. Durant ses trente ans de carrière dans les secteurs de la finance et de la pédagogie, dont cinq en tant que dirigeante principale de l'apprentissage chez BMO Groupe financier et actuellement en tant que conseillère en stratégie industrielle et professeure praticienne des compétences et du travail futur à l'International Business University (IBU), Gina a acquis une solide expertise en matière de leadership d'affaires, de conception axée sur la personne et de prévision et de perfectionnement des compétences pour l'avenir. Elle a démontré sa capacité à élaborer des stratégies et des solutions efficaces et a aidé ses équipes à remporter plus de vingt distinctions internationales au sein de l'industrie.En plus de siéger au conseil d'administration de la CÉC, Gina est également membre des conseils consultatifs de la haute direction de divers réseaux pédagogiques, technologiques et professionnels.Gina détient un MBA en services financiers de l'Université Dalhousie; elle est membre du Learning and Performance Institute (LPI) et sa curiosité l'amène à essayer d'apprendre au moins une nouvelle chose chaque jour.

Profil de Debra D. Kerby

Debra D. Kerby
Présidente-directrice générale, The Learning Partnership

Debra D. Kerby
info@studentscommission.ca

Debra Kerby est présidente-directrice générale de The Learning Partnership, une oeuvre de bienfaisance canadienne dont la mission est d'inspirer et d'équiper les étudiants d'aujourd'hui, quelles que soient leurs circonstances, afin qu'ils parviennent à résoudre les problèmes et à être les vecteurs du changement de demain. L'expérience de Debra en tant que dirigeante s'étend à la fois au domaine privé (Labatt's, Warner-Lambert) et au secteur associatif (Right To Play, Canadian Feed The Children), mariant expérience internationale et esprit d'entreprise pour faire évoluer de manière significative la situation des jeunes dans les collectivités mal desservies. Elle se distingue par sa créativité, sa curiosité et sa capacité à mobiliser des équipes pour produire un impact. Debra aime passer du temps dans la nature, urbaine comme isolée. Forte d'une solide expérience de dirigeante d'organismes sans but lucratif, Debra est titulaire d'une maîtrise en gestion du développement international de la London School of Economics, d'un MBA international de l'université d'Édimbourg et d'un baccalauréat ès arts de l'université Queen's. Elle a eu l'honneur de recevoir une bourse complète pour participer au programme de perspectives stratégiques en gestion d'organismes sans but lucratif de Harvard.

Notre personnel

Sharif Mahdy
Président directeur-général

Sharif Mahdy
info@studentscommission.ca

Toronto (Ontario) (territoire visé par le Traité n° 13)

Sharif est le PDG de la Commission des étudiants du Canada (CÉC) et du Centre d'excellence pour l'engagement des jeunes. Il travaille à la CÉC depuis 2010 et est chargé d'assurer la viabilité culturelle et financière de l'organisation. Il est également responsable de la vision stratégique à long terme et de l'excellence opérationnelle de l'organisation. Sharif est titulaire d'un baccalauréat spécialisé en sciences de la santé de l'Université Western Ontario. Il est également titulaire d'une maîtrise en leadership de l'Université Royal Roads. Sharif est également président du conseil d'administration bénévole de l'Alliance nationale pour l'enfance et la jeunesse (ANEJ), une organisation caritative nationale qui rassemble des organisations au sein d'un réseau de collaboration visant à améliorer le bien-être des enfants et des jeunes au Canada. Sharif siège à plusieurs conseils d'administration d'organismes à but non lucratif, dont le Catalysts Circle, Child Development Institute et Mentor Canada.

Christa Romaldi
Directeur adjoint

Christa Romaldi
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Christa est une personne aventureuse et énergique, qui aime le plein air, la lecture et les voyages. Elle s’est rendue en Australie, en Asie du Sud-Est, en Afrique et a beaucoup voyagé en Amérique du Nord ; dans plusieurs de ces contextes, elle a travaillé avec des enfants et des jeunes. En fait, Christa travaille avec les enfants et les jeunes depuis plus de 15 ans : elle conçoit, met en œuvre et supervise des programmes à divers titres et auprès de diverses populations. Au cours des six dernières années, elle a appuyé le leadership et l’engagement des jeunes au Canada par le mentorat organisationnel et personnel, la recherche et l’évaluation et des projets de changement des systèmes, comme Students Commission Collective Impact Toronto Youth.

Profil de Nishad Khanna

Nishad Khanna
Directeur de recherche

Nishad Khanna
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Victoria, C.-B. (Territoire traditionnel des Lekwungen et des W̱SÁNEĆ)

Nish travaille à la Commission des étudiants depuis 2002. Il estime que les jeunes sont des chercheurs essentiels; ils posent des questions importantes et possèdent les connaissances nécessaires à l'amélioration de nos communautés. Nish apprécie les méthodes de recherche qui impliquent la participation des jeunes afin de transformer les connaissances en actions et les actions en connaissances. Il a participé à l’élaboration et à la mise en œuvre de divers programmes, événements, évaluations et recherches sur les jeunes avec nos réseaux partenaires. Nish aspire à vivre dans un monde où tous les jeunes peuvent expérimenter et s'épanouir.

Profil de Stoney McCart

Stoney McCart
Directrice, Élaboration de programmes

Stoney McCart
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Toronto, Ontario (territoire visé par le Traité n° 13)

Stoney , cofondatrice de la Commission des étudiants du Canada, a commencé sa carrière à la toute première conférence du CEC en 1991 en tant qu’alliée adulte du magazine Tiny Giant (TG). En tant qu’éditeur de TG, Stoney avait converti un magazine jeunesse pour adultes en un magazine destiné aux jeunes avec un comité de rédaction composé de 100 élèves de partout au Canada, rejoignant ainsi chaque école secondaire du pays. À titre de directrice générale du CEC de 1992 à 2017, elle a aidé des jeunes de partout au Canada à concrétiser leurs idées. Elle a également aidé à établir et à diriger le Centre d’excellence pour l’engagement des jeunes afin d’établir une base de données probante pour le travail axé sur les jeunes. À titre de directrice des Partenariats stratégiques du CEC, elle s’emploie maintenant à générer de grandes idées avec des organismes partenaires, des jeunes et des alliés adultes qui amélioreront et amplifieront les perspectives d’avenir positives pour tous les jeunes du Canada.

Todd Ward
Directeur des arts

Todd Ward
info@studentscommission.ca

Oro Station, (Ontario) (Territoire visé par le Traité n° 16)

Todd travaille à la Commission des étudiants depuis sa création en 1991. Grand adepte du partenariat jeunesse-adulte, il allie sa passion pour les arts visuels à son désir d’encourager les jeunes à partager leurs pensées et leur expérience visuellement et à apporter des changements positifs. En collaboration avec les jeunes, il conçoit des messages pertinents et significatifs pour les jeunes et les organismes au service des jeunes qui favorisent leur bien-être. Il croit que, qu’on soit jeune ou vieux, faire partie de quelque chose de plus grand que nous-mêmes nous donne à tous les moyens d’agir. Si Todd avait une étiquette, on pourrait lire "Grey is the new silver".

Profil de Kwaku Agyemang

Kwaku Agyemang
Gestionnaire des relations-clients et des communications externes

Kwaku Agyemang
info@studentscommission.ca

Toronto (Ontario) (Traité n° 13)

Kwaku est gestionnaire des relations-clients et des communications externes à la Commission des étudiants du Canada. Fort de son expérience en production médiatique et titulaire d'un diplôme de l'Université métropolitaine de Toronto, il possède des compétences précieuses susceptibles d'accroître la portée des communications de l'organisation. Originaire du quartier Rexdale de Toronto, Kwaku se consacre à l'autonomisation des jeunes et à l'amélioration de l'éducation par l'entremise de son implication dans le programme Men of Distinction de Trust 15. Dans l’exercice de ses fonctions, il tisse des liens avec les partenaires du réseau et soutient ces derniers afin de faire progresser la mission et la vision de l'organisation.

Profil de Dave Shanks

Dave Shanks
Codirecteur, animateur principal

Dave Shanks
info@studentscommission.ca

Saskatoon (Saskatchewan) (territoire visé par le Traité n° 6)

J’adore ce travail parce que j’ai l’occasion de voir les idées des jeunes se concrétiser. Je veux vivre dans une ville, une province et un pays qui valorise et se soucie des enfants et des jeunes.

Profil de Kadane Headley

Waltta Kadane Headley
Coordonnatrice de réseau, PNH et prestation de programmes

Waltta Kadane Headley
info@studentscommission.ca

Kadane Headley Headley est une intervenante jeunesse passionnée et dévouée possédant plusieurs années d'expérience combinée dans divers environnements, incluant des communautés, des foyers de groupe et une unité interne en psychiatrie pour les jeunes. Au cours des quinze dernières années, Kadane s'est concentrée sur l'établissement de liens significatifs avec les jeunes et sur la prestation de soutien à ces derniers. L'engagement de Kadane envers les quatre piliers (Respecter, Écouter, S’entendre et CommuniquerMD) forme le fil conducteur de son travail. Forte d'une solide formation et d'un perfectionnement professionnel continu, Kadane combine son expertise en matière de soins aux jeunes et de services psychosociaux pédiatriques pour améliorer la qualité de vie des enfants et des adolescents.

Kadane réside à Saskatoon, en Saskatchewan, un territoire initialement et encore habité par les Cris des Plaines, les Saulteaux (ou Ojibwés des Plaines), les Dakota et les Nakoda (ou Assiniboines), et la terre natale de la nation métisse.

Profil de Florence Bergeron

Florence Bergeron
Directrice adjointe à la mobilisation des connaissances

Florence Bergeron
info@studentscommission.ca

Lévis, Qc. Territoires non-cédés des Abénaquis

Florence a joint la CÉC après avoir complété un BAC en psychologie et un certificat de deuxième cycle en mobilisation de connaissances. Ce parcours lui a fait réaliser l’importance de partager le résultat des recherches et des évaluations de programme afin d’aider à améliorer les pratiques et les politiques. En faisant partie de la CÉC, elle sent qu’elle peut activement participer à cette mission avec un groupe de personnes dévouées. Florence est une personne positive et passionnée, une grande épicurienne et amatrice de CrossFit.

Serena Surujbali
Directeur associé, Culture et systèmes

Serena Surujbali
info@studentscommission.ca

Serena a toujours été passionnée par la promotion de la cause des jeunes et par le voyage, qui lui permet d’en apprendre davantage sur les différentes cultures, de découvrir de nouvelles gastronomies et de rencontrer de nouvelles personnes. Elle compte de nombreuses années d’expérience dans le domaine de l’implication de la jeunesse et dans la formation des jeunes et du personnel de première ligne partout à travers le Canada.

Olga Bolivar
Comptable principale

Olga Bolivar
info@studentscommission.ca

Olga détient un baccalauréat en comptabilité et a une bonne expérience de travail auprès d’organismes à but non lucratif. Elle maîtrise l’espagnol et l’anglais. Son rêve est d’obtenir un certificat en nutrition et un certificat en français. Elle adore l’écologie et fait du mieux qu’elle peut pour prendre soin de la planète. Dans son temps libre, elle fait du bénévolat en tant que tutrice de mathématiques auprès d’élèves du primaire.

Fiona Amara
Analyste de réseau

Fiona Amara
info@studentscommission.ca

Bonjour tout le monde, je m’appelle Fiona (oui, comme dans Shrek), mais ami·e·s m’appellent tout simplement Fio. Je suis actuellement candidate à la maîtrise en psychologie du développement à l’Université Brock. Ma thèse portera sur l’agressivité et les personnes ayant des traits de personnalité sombres et psychopathiques. Vous ne serez pas surpris d’apprendre que j’aime tout ce qui touche aux affaires criminelles et à l’horreur. Sur une note moins sinistre, je me passionne profondément pour la sensibilisation à la santé mentale. J’apprécie tout ce que la CÉC fait en matière de santé mentale, ainsi que pour créer des espaces sûrs inclusifs. Bien que je sois une analyste de réseau introvertie, j’adore travailler avec les jeunes et la conférence Le Canada que nous souhaitons a élargi mon regard à bien des égards. Pour moi, le fait de travailler de façon à avoir un impact positif sur la vie des jeunes est une grande source de gratification.

Kristine Divall
Directrice de réseau

Kristine Divall
info@studentscommission.ca

Kristine a rejoint les rangs de la Commission des étudiants du Canada en 2020 comme directrice de réseau. Elle avait déjà collaboré avec la CÉC comme partenaire pendant trois ans, notamment dans le cadre du programme Golden avec des jeunes du secondaire. Kristine a fait ses études en éducation et a complété sa maîtrise en éducation en 2013 avec une concentration en justice sociale et environnementale. Tout au long de sa carrière, Kristine a travaillé avec plusieurs OSBL dont l’objectif était de soutenir la programmation pour les jeunes et l’élaboration de programmes. Kristine et son partenaire David, ainsi que leurs deux enfants, sont déménagés à Golden, en C.-B., il y a quelques années, pour passer plus de temps dans le grand air. Ils habitent les montagnes où ils passent beaucoup de temps à skier, à faire de la randonnée, du vélo et de belles aventures.

Profil de Chantelle Edwards

Chantelle Edwards
Gestionnaire des partenaires de réseau

Chantelle Edwards
info@studentscommission.ca

Chantelle Chantelle est gestionnaire des partenaires de réseau pour la Commission des étudiants du Canada. Pendant ses études en vue d’obtenir un baccalauréat (avec distinction) en sciences médico-légales, elle a réalisé sa passion pour la psychologie et la sensibilisation à la santé mentale dans sa dernière année de spécialisation en droit et en psychologie. Aujourd’hui, elle utilise les compétences en matière de recherche et de statistiques de sa formation scientifique pour l’aider dans son travail d’animatrice de recherche-action communautaire. La musique est une vraie passion pour Chantelle et sa forme d’art préférée - tant créer qu’écouter de la musique. Elle est également une grande passionnée de cuisine, et vous la trouverez généralement en train d’essayer de recréer toutes les recettes alléchantes et délectables qu’elle a découvertes en regardant les émissions de Food Network pendant sa séance de gym.

Profil de Jose Romero

Jose Romero
Coordonnateur des finances

Jose Romero
info@studentscommission.ca

Jose travaille comme coordonnateur des finances et des données pour la Commission des étudiants du Canada (CÉC). Il a commencé à travailler à la CÉC fin 2020. Originaire du Venezuela, Jose a immigré en 2006 avec sa famille à Montréal, Québec. Il est étudiant de troisième année en finance et commerce international à l’Université Concordia. Ses passions incluent les chiffres, la croissance personnelle et tirer le meilleur de chaque jour. Il espère découvrir de meilleurs moyens pour que les jeunes se sentent valorisés et partager ces méthodes avec les autres. À la CÉC, il espère élargir son réseau social, ce qui l’aidera à développer de nouveaux intérêts et à atteindre de nouveaux objectifs.

Profil de Tanya Halsall


Collaboratrice de recherche


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Tanya Halsall est boursière postdoctorale de l’Institut de recherche en santé mentale du Royal de l’Université d’Ottawa, professeure auxiliaire de recherche au département de neurosciences de l’Université Carleton et mère de trois enfants. Ses principaux champs d’intérêt en recherche sont la promotion de la santé mentale chez les jeunes et la transformation des systèmes. Elle s’intéresse également à l’application de l’écologie du développement humain et à l’influence des thérapies naturelles sur la santé mentale. Dans le cadre de son programme de recherche, elle met en application des stratégies participatives et collabore avec les jeunes issues des minorités afin de concevoir des stratégies de recherche et des initiatives communautaires. Elle contribue à

Profil de Christian Everall

Christian Everall
Animatrice de réseau

Christian Everall
info@studentscommission.ca

Christian Everall travaille avec les jeunes pour diffuser leurs voix de façon à changer leurs vies aux niveaux individuel, social et communautaire. Elle a acquis une précieuse expérience en recherche-action participative dans le cadre de son engagement communautaire dans le comté de Prince Edward. En tant qu’animatrice de réseau, elle travaille à la plateforme Partageons nos histoires afin d’aider les organismes jeunesse à évaluer leurs programmes et à rédiger des rapports indiquant les raisons pour lesquelles les jeunes y participent, pourquoi ils y restent, quelles sont les aspects du programme les plus appréciés des jeunes et à quels résultats mènent le travail du groupe. Elle aime rencontrer toutes sortes de personnes qui cherchent à apporter des changements à leurs communautés et est toujours impressionnée par l’ingéniosité des jeunes.

Profil de Victoria McLuckie

Victoria McLuckie
Coordonnatrice réseau

Victoria McLuckie
info@studentscommission.ca

Vic est coordonnatrice réseau à la Commission des étudiants depuis novembre 2020. Originaire de Toronto, Vic intègre l'Université de Glasgow à l'âge de 19 ans pour compléter un baccalauréat spécialisé en sciences politiques et en études féministes et des genres. Elle consacre une grande partie de son temps libre au bénévolat au sein de l'Organisation des cadets du Canada. C'est en collaborant avec l'organisation que naît son désir de travailler avec les jeunes. Sur le plan professionnel, elle se passionne pour la défense des droits en santé mentale et de ceux des membres de la communauté LGBTQIA2+. Vic est une lectrice et une campeuse assidue; elle aime les orages et tester de nouvelles recettes. Vous la trouverez vraisemblablement lovée sur son canapé devant une bonne série télévisée, une boisson chaude entre les mains.

Profil de Yana Berardini

Yana Berardini
Responsable de la fidélité pour la plateforme de recherche Partageons nos histoires

Yana Berardini
info@studentscommission.ca

Toronto (Ontario) (Traité n° 13)

Yana a intégré l'équipe de la CÉC en 2022 en tant qu'analyste de réseau après y avoir effectué un stage postdoctoral. Elle est aujourd'hui responsable de la fidélité pour la plateforme de recherche Partageons nos histoires. Yana est titulaire d'une maîtrise et d'un doctorat en études des enfants et des jeunes de l'Université Brock. Dans ses temps libres, elle aime entreprendre des escapades routières et visiter de nouveaux endroits avec sa famille (ce qui n'est jamais ennuyeux avec deux jeunes enfants!), partir à la recherche de nouvelles collations (surtout de l'autre côté de la frontière et dans différents quartiers de Toronto) et passer des heures devant de bonnes émissions de télévision. Toujours souriante, Tara est une grande enthousiaste. Elle se passionne pour la recherche et l'analyse des données, mais elle aime par-dessus tout transformer de simples résultats en anecdotes enrichissantes qui contribuent à améliorer la vie des jeunes et à promouvoir la santé mentale.

Profil de Alex Preagola

Alex Preagola
Analyste de réseau

Alex Preagola
info@studentscommission.ca

Alex est une analyste de réseau pour la Commission des étudiants du Canada (CÉC) résidant à Saskatoon et originaire des Philippines. Arrivée au Canada en 2014, elle a depuis entrepris une carrière scientifique en milieu académique. Elle tente maintenant d'obtenir une maîtrise en écologie aquatique pour combler le vide que représente son rêve de devenir vétérinaire. Rassurez-vous - ce rêve est toujours d'actualité; Alex se passionne simplement pour le processus de recherche scientifique. En 2021, elle a entamé son parcours au sein de la CÉC, ce qui lui a permis de mettre en pratique ses compétences en matière d'analyse de données et de contribuer au développement de l'approche factuelle de la Commission visant à faire du Canada un meilleur pays pour les jeunes.

Profil de Janica Maya

Janica Maya
Coordonnatrice de réseau

Janica Maya
info@studentscommission.ca

Janica est coordonnatrice de réseau à la Commission des étudiants du Canada. Elle possède un baccalauréat ès arts avec spécialisation en études de la diversité et de l'équité, ainsi qu'un certificat d'études supérieures en santé mentale et en dépendance de l'Université métropolitaine de Toronto. Elle souhaite ardemment créer des espaces plus sûrs pour les jeunes et leur fournir les outils et la confiance nécessaires pour apprendre, grandir et s'épanouir individuellement et au sein de leur communauté. Dans ses temps libres, Janica aime profiter du soleil en lisant un livre dans un parc ou flâner dans les rues de Toronto.

Profil de Kaitlin Power

Kaitlin Power
Coordonnatrice de réseau

Kaitlin Power
info@studentscommission.ca

Kaitlin est une coordonnatrice de réseau qui s'est jointe à la Commission des étudiants du Canada à la fin de 2022, après avoir obtenu son baccalauréat en psychologie à l'Université Wilfrid Laurier. Pétillante et pleine de charme, Kaitlin cherche toujours à se faire des nouveaux amis et à nouer des liens. Elle aime tout ce qui touche au mode de vie (cuisine, décoration d'intérieur, mode, bien-être) et elle adore la nourriture!

Dès l'adolescence, elle a su vouloir faire une différence en termes de santé mentale chez les jeunes, ce qui l'a amenée à participer à différentes initiatives visant ces derniers. Elle a hâte de se consacrer à son poste au sein de la CÉC et d'amplifier la voix des jeunes.

Profil de Nadia Hanif

Nadia Hanif
Chef de réseau, compétences du 21e siècle

Nadia Hanif
info@studentscommission.ca

Nadia a rejoint la Commission des étudiants du Canada en novembre 2022. Elle souhaite que chacun dispose de l'espace et des outils nécessaires pour se faire entendre. Travailler avec la CÉC lui a donné le sentiment de participer activement à cette mission. Dotée d'une formation en travail social, elle a travaillé avec Emploi Ontario pendant plus de onze ans. Elle a ainsi pu perfectionner ses compétences au fil des ans et acquérir de l'expérience en matière de réseautage, d'engagement et de renforcement des capacités. Dans ses temps libres, Nadia aime danser, faire du vélo et de la randonnée, acquérir de nouvelles compétences et étudier le français!

Profil de Lauren Wengle

Lauren Wengle
Coordonnatrice de réseau

Lauren Wengle
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Lauren (elle/iel) est coordonnatrice de réseau pour la plateforme Partageons nos histoires et pour l'exécution des programmes à la CÉC. Iel est une personne énergique et créative qui aime rencontrer des gens et cultiver des liens. Lauren est titulaire d'un baccalauréat en sciences biomédicales et en psychologie et a rejoint la CÉC en 2022 après avoir travaillé dans le domaine de l'éducation et de la prévention relatives à la violence de genre. Sa passion pour le travail avec les jeunes est née au cours de ses études de premier cycle, alors qu'iel participait à un programme d'entraide par les pairs destiné aux étudiants de l'université. Depuis, Lauren a découvert que la mobilisation des jeunes est un moteur du changement et iel est en mesure d'intégrer ce principe dans le cadre de ses fonctions à la CÉC. Dans ses temps libres, Lauren aime faire de la poterie et de la planche à roulettes.

Profil de Moe Hirzalla

Moe Hirzalla
Développeur de logiciels

Moe Hirzalla
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Mississauga (Ontario) (Traité no 13)

Mohammed Hirzalla est un spécialiste chevronné, passionné par l'innovation et la résolution de problèmes. Son expérience de plus de trois ans dans le secteur des technologies lui a permis d'acquérir des compétences variées en matière de développement de logiciels, de gestion de projets et de planification stratégique. Mohammed se spécialise dans l'utilisation des technologies de pointe pour stimuler la croissance des entreprises et optimiser l'efficacité opérationnelle. Il a dirigé avec succès de nombreuses équipes interfonctionnelles et a piloté le développement de solutions logicielles innovantes pour des entreprises en démarrage comme pour des organisations bien établies. Éternel étudiant, Mohammed se tient au fait des dernières tendances de l'industrie et cherche continuellement à approfondir ses connaissances. Son expertise analytique et son approche collaborative lui permettent de dépasser les attentes. Mohammed est titulaire d'un baccalauréat en informatique et s'est engagé à dynamiser la transformation numérique dans le contexte actuel d'évolution rapide.

Profil de Princess Vasconcelos

Princess Vasconcelos
Data Integrity Coordinator

Princess Vasconcelos
info@studentscommission.ca

Toronto, ON (Treaty 13 territory)

Princess started working for the Students Commission of Canada (SCC) in 2023 as a Data Integrity Coordinator. With her Honours Political Science and Communication Studies B.A, she applies her knowledge of both qualitative and quantitative research methods and statistical analysis to ensure youth voice helps shape programming and policy decisions that impact young people and their communities.

Profil de Josie Bernal

Josie Bernal
Data Integrity Coordinator

Josie Bernal
info@studentscommission.ca

Toronto, ON (Treaty 13 territory)

Josie Bernal started working for the Students Commission of Canada (SCC) in 2023 as a Data Integrity Coordinator, after completing her B.A. in Sociology at York University, Glendon College in 2022. She joined the SCC team to help coordinate data collection and ensure youth voice is gathered and used to inform programming and policy decisions that impact young people, and their community.

Profil de Emma Cognet

Emma Cognet
Coordonnatrice de réseau

Emma Cognet
info@studentscommission.ca

Sherbrooke (QC) (territoire abénakis)

Emma (elle) est coordonnatrice de réseau à la Commission des étudiants du Canada (CÉC). Elle est titulaire d'un baccalauréat en psychologie (avec mention honorable) de l'Université Bishop's et complète actuellement une maîtrise en psychologie en partenariat avec la CÉC. Elle a quitté la France alors qu'elle était enfant pour immigrer au Canada. Emma adore travailler en étroite collaboration avec les jeunes et avoir une incidence sur leur vie. Par l'entremise de sa participation à divers comités et de son travail de recherche et d'évaluation, Emma souhaite nouer des liens significatifs avec les jeunes afin de faire entendre leurs voix et leurs idées.

Profil de Erica Ngai

Erica Ngai
Coordonnatrice principale de la recherche et de l'évaluation (PNH)

Erica Ngai
info@studentscommission.ca

Toronto, traités Williams (1923)

Erica est coordonnatrice principale de la recherche et de l'évaluation pour la plateforme Partageons nos histoires de la Commission des étudiants. Enthousiaste à l'idée d'amplifier la voix des jeunes canadiens, elle s'est jointe à l'équipe dévouée de la CÉC. À son retour au Canada en 2022, elle a activement contribué à la recherche et à la mise en œuvre de programmes à Toronto. Forte de son expérience auprès de jeunes issus de la diversité, Erica a obtenu une maîtrise en éducation comparée et internationale à l'Université d'Oxford. Passionnée par l'autonomisation des jeunes, elle a mis sur pied des programmes éducatifs en Asie du Sud-Est, participé à des missions humanitaires de longue durée au Mexique et occupé des postes de direction en tant qu'enseignante au secondaire à Hong Kong. Dans ses temps libres, Erica aime voyager, fréquenter des cafés et des restaurants, prendre des cours de danse et parfaire ses connaissances des fleurs en tant que fleuriste indépendante.

Profil de Pallvi Sehijpaul

Pallvi Sehijpaul
Coordonnatrice de réseau, Mobilisation des connaissances et plateforme Partageons nos histoires

Pallvi Sehijpaul
info@studentscommission.ca

Vancouver (Colombie-Britannique) (Se trouve sur le territoire traditionnel non cédé des peuples Katzie, Kwantlen, Tsawwassen, Semiahmoo et Stó:lō.)

Pallvi est coordonnatrice de réseau pour la mobilisation des connaissances et la plateforme Partageons nos histoires. Sa première implication dans les programmes de la Commission des étudiants du Canada eut lieu en 2018. Cette gestionnaire de projets expérimentée s'est grandement impliquée dans les secteurs public et privé au cours de la dernière décennie en dirigeant des équipes de recherche et de préparation d'événements. Elle est titulaire d'un baccalauréat en études internationales avec spécialisation en études de la sécurité et des conflits, ainsi que d'une mineure en science politique. Pallvi a publié et géré des textes utilisés comme manuels dans le domaine de la sécurité nationale. Ses recherches portent principalement sur les conflits fondés sur l'identité, la prévention de la violence et la lutte contre l'extrémisme violent. Elle se passionne pour la création et la promotion de compétences en matière de pensée critique, afin de favoriser la création de liens.

Profil de Peter Brant

Peter Brant
Coordonnateur de réseau, Prestation de programmes / Les connaissances en action

Peter Brant
info@studentscommission.ca

Territoire mohawk de Tyendinaga (Kenhtè:ke)

Peter est un Kanyen’kehà:ka du territoire rotinonhsyón:ni/haudenosaunee.Il fait partie du personnel autochtone qui collabore avec la CÉC depuis plus d'un an pour offrir une perspective et une expérience autochtones et pour intégrer les valeurs, les enseignements et les connaissances de ce peuple aux travaux de l’organisation. En collaboration avec le comité d'action jeunesse, Peter a dirigé le projet La vérité menant à la réconciliation de la CÉC. Il contribue également à plusieurs autres projets et programmes, tels que l'initiative All My Relations et les conférences #leCanadaquenoussouhaitons.Peter est généreux, aimable, conciliant, compréhensif, drôle, humble... Il faut le rencontrer pour mieux comprendre! Plusieurs jeunes vont même jusqu'à l'appeler « Oncle Peter ». Il a aussi la réputation d’être un « passager de luxe » et affectionne l'expression « STOODIS et SKODEN! ».

Profil de Monica Chander

Monica Chander
Coordonnatrice principale de réseau, SIFT et santé mentale

Monica Chander
info@studentscommission.ca

Sud-Ouest de l'Ontario (Achat de Crawford, 1783)

Monica Chander est coordonnatrice principale de réseau pour l'initiative SIFT et les programmes relatifs à la santé mentale. Elle possède une formation universitaire et de l'expérience pratique dans les domaines des soins holistiques et du leadership pour les jeunes ainsi que du leadership organisationnel. Monica porte plusieurs chapeaux : elle est simultanément animatrice, gestionnaire de projets, planificatrice stratégique, militante en faveur de la justice sociale, passionnée du plein air, musicienne et spécialiste d'Excel. C'est une éternelle étudiante au cœur rempli de joie. La boîte de messagerie électronique de Monica est peut-être pleine, mais elle a toujours de la place pour accueillir l'un de vos courriels; n'hésitez pas à la contacter!

Profil de Jocelyn Gallant

Jocelyn Gallant
Coordinateur du réseau, Golden Youth Engagement Network et PNH

Jocelyn Gallant
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Golden, C.-B. (Territoire non cédé des Ktunaxa et Secwépemc et siège de la Métis Nation Columbia River Society)

Jocelyn Gallant est coordonnatrice de réseau et responsable sur place de l’initiative SIFT pour la Commission des étudiants du Canada (CÉC). Elle vit à Golden en Colombie-Britannique. Elle a grandi dans un village acadien situé sur la magnifique Île-du-Prince-Édouard et a poursuivi ses études supérieures à l’Université de Guelph. Après avoir reçu son diplôme, elle a enseigné l’anglais en Corée du Sud et a voyagé partout dans le monde. Ses voyages l’ont amenée à Golden, pour une saison de ski, où elle est tombée amoureuse de ce village de montagne et a trouvé son compagnon de vie, Paul. Ensemble, ils profitent de leur vie en plein air avec leurs enfants, Makalia (21 ans), Samuel (10 ans) et Evelyn (7 ans). Jocelyn travaille à la CÉC par intermittence depuis le printemps 2021 et s’estime chanceuse d’avoir l’occasion de collaborer avec des jeunes des quatre coins du pays.

Profil de Oswaldo Paz Flores

Oswaldo Andrés Paz Flores
Coordonnateur réseau SIFT Montréal

Oswaldo Andrés Paz Flores
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Montréal (Québec) (territoire des Kanien'kehà:ka)

Oswaldo poursuit actuellement ses études en ingénierie. C’est en tant qu’un des 13 jeunes qui défient l'âge de voter au Canada qu’Oswaldo a connu l’équipe de la CÉC. Avant de se joindre à la CÉC en novembre 2022 en tant que Coordonnateur réseau SIFT Montréal, il a participé aux deux conférences annuelles #LeCanadaQueNousSouhaitons en 2022. Aujourd’hui, Oswaldo travaille avec les jeunes et anime des ateliers avec ces derniers. Actif dans sa communauté, Oswaldo participe à la promotion d'un avenir durable en tant que membre de la Délégation des générations futures et ambassadeur de Climate Reality Project. Il est un porte-parole d'UNICEF Canada et un membre du Siège jeunesse d'Oxfam-Québec où il se mobilise pour la parité des genres. Oswaldo est coauteur de la 27e édition de L'État du Québec 2023, la publication phare de l'Institut du Nouveau Monde..

Profil de Tara Switenky

Tara Switenky
Coordonnatrice de réseau, SIFT Prince Albert

Tara Switenky
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Après avoir complété ses études universitaires et voyagé pendant plusieurs années, Tara est rentrée chez elle en 2004 pour prendre quelques jours de vacances – et elle n'est jamais repartie! Son parcours éducatif et professionnel couvre les services aux jeunes et aux familles, l'élaboration et la mise en œuvre de programmes, le mentorat ainsi que le traitement de dossiers et la gestion au sein d'organismes éducatifs et communautaires. Tara travaille régulièrement avec des populations vulnérables et marginalisées et aime créer des espaces collaboratifs et proactifs qui renforcent à la fois les liens communautaires et les compétences individuelles. Cette bénévole assidue s'implique dans plusieurs services régionaux sportifs, culturels et sanitaires. Tara privilégie ses rôles de mère, de tante et de petite-fille. Elle est reconnaissante d'entretenir des liens diversifiés et délibérés avec sa famille et sa communauté. Tara a intégré la CÉC en tant que coordonnatrice de réseau à temps plein en 2023. Elle est originaire de Prince Albert, en Saskatchewan, un territoire visé par le Traité n° 6 qui regroupe les terres traditionnelles des Cris, des Dénés, des Saulteaux et des Sioux et constitue la patrie de la nation métisse.

Profil de Matt Drabenstott

Matt Drabenstott
Recherche qualitative / élaboration de programmes

Matt Drabenstott
info@studentscommission.ca

Concepteur de programmes novateurs spécialisé dans les projets évolutifs promouvant la santé mentale : Matt met à profit plus de dix ans d'expérience en matière de mobilisation des jeunes pour concevoir et évaluer des programmes pluriannuels nationaux visant à promouvoir le bien-être en contexte postpandémique. Cet auteur et chercheur à l'approche qualitative a recueilli et analysé les témoignages de milliers de jeunes et de praticiens et les a intégrés à des initiatives novatrices en matière de communication et de soins. Enseignant au grand cœur, Matt a travaillé pendant six ans dans des établissements d'enseignement secondaire et postsecondaire. Il souhaite particulièrement aider les jeunes qui ont des pensées suicidaires et les encourager à ne pas abandonner. Matt travaille avec la CÉC depuis 2017 et vit sur les terres traditionnelles des Kansa, des Osage et des Kickapoo (cession 69).